В ГОСТЯХ У ДЕДУШКИ МОКЕЯ

Дорогие мои ребятушки!
В приключения собиратушки? Вот мы с вами заходим на… На страничку Сергея Махотина! Прочитайте, друзья, между делом, как Махотин бегал за мелом! Вероника из «Театроши» вас порадовать сможет тоже! Словом, детки мои, читайте! И Мокея не забывайте!

Сергей Махотин

Какая удача! Послали за мелом! Я к бэшникам в класс загляну между делом, Язык покажу — и конец тишине, А Гриша Кружков позавидует мне. За мелом! Устал я сидеть без движенья. Разбег — и скольженье, разбег — и скольженье. Пустой коридор. Не мешает никто. А после звонка, согласитесь, — не то. Уже доскользил до дверей туалета. Во тьме туалета горит сигарета. Прогульщику Пахе «привет» говорю. — Оставить хабарик? — Еще не курю. Но завуч — вот это подвох! — за дверями. — Курил?! — а сама так и водит ноздрями. — Да нет, я за мелом… — Проверю, учти! — Ага!.. — Еле ноги успел унести. По лестнице прыгаю через ступеньки. В кармане смеются карманные деньги. Пора и в столовую. Полный вперед! А там разливают вишневый компот! Лишь только в свой класс успеваю ввалиться, Я новостью этой спешу поделиться. И вместе со мною ликует весь класс! — Махотин! Где мел? — Мел? Ах, да! Я сейчас!..

Иду я как обычно в школу. Утро еще окончательно не проснулось, еще дремлет, потому что темно и холодно. Хорошо, что фонари включили, а то дорогу в школу я бы не нашла. Идти в такую погоду в школу грустно. Я шла и думала, что скоро наступит зима.

И вдруг прямо перед собой под ногами я увидела хрустальный комочек. И как только я на него не наступила! Я подняла его и увидела, о чудо, внутри него — лягушонок! Он просто замерз. Весь день вчера светило солнышко, а ночью был мороз, вот лягушонок и попался в западню. Мне стало очень жалко лягушонка. Я тогда еще не знала, что лягушки могут оттаять, когда придет весна. Я осторожно положила прозрачный шарик к себе в портфель.

Когда я пришла в класс, уже начался урок литературы. Учительница на меня сурово посмотрела, и я все поняла без слов. Про лягушонка я, конечно, забыла. И вдруг посреди урока раздается: «Ква! Ква!»

Все посмотрели на меня. Я тоже стала вертеть головой по сторонам. Наталья Сергеевна рассердилась: «Мало того, что ты опоздала на урок, ты еще и квакаешь!» И вдруг опять: «Ква! Ква!»

Звук исходил из моего портфеля. Я опомнилась и вытащила из портфеля лягушонка.

Учительница удивилась, откуда у меня лягушка, а я рассказала всем, как она оказалась в моем портфеле. Тогда Наталья Сергеевна улыбнулась и погладила меня по голове.

Всю зиму лягушка прожила с нами в классе. Мы ее кормили сушеными комарами и мошками, брызгали на нее водой, чтобы не пересохла. Она даже выучила вместе с нами таблицу умножения. Спросит Наталья Сергеевна: «Сколько будет дважды два?» А лягушка: «Ква! Ква! Ква! Ква!»

Весной мы отпустили ее на природу. Пусть других лягушек обучит таблице умножения.

Вероника АЛЕКСЕЕВА, 9 лет,
Литературно-театральная студия
«Театроша» при СОШ № 3 г. Тосно

Сергей Махотин		Художник Ксения Почтенная, главный художник
Страничка автора		Страничка художника